اعتراض و نگرانی خانواده‌های اهل‌سنت از محتوای یک‌جانبه کتاب «هدیه‌های آسمان» پایه دوم دبستان و نادیده‌گرفتن باورهای اهل‌سنت در مدارس

به گزارش حال‌ وش/ امروز شنبه ۲ آبان‌ماه ۱۴۰۵، جمعی از والدین و خانواده‌های اهل‌سنت در استان سیستان و بلوچستان و مناطق سنی‌نشین، نسبت به محتوای کتاب درسی «هدیه‌های آسمان» پایه دوم ابتدایی و تحمیل مناسک مذهبی شیعه به فرزندانشان ابراز نگرانی شدید کرده و خواستار اصلاح این رویه تک‌صدایی شدند.

بر اساس گزارش‌ها و مناسک مندرج در کتب درسی، موضوعات پایه دینی نظیر آموزش نحوه وضو، اذان، اقامه و اقامه نماز در کتاب «هدیه‌های آسمان» تماماً بر اساس آموزه‌ها و فقه شیعه تدوین شده و هیچ‌گونه اشاره یا احترامی به مناسک و تعالیم فقهی اهل‌سنت و جماعت در آن لحاظ نشده است. این مسئله موجب ایجاد سردرگمی عقیدتی برای کودکان، تناقض آموزه‌های مدرسه با تربیت خانوادگی و نگرانی عمیق والدین نسبت به روند شیعه‌سازی اداری در سیستم آموزشی شده است.

یکی از والدین در گفتگو با گزارشگر حال ‌وش اعلام کرد: «فرزندان ما در سنی هستند که مفاهیم دینی را فرامی‌گیرند. وقتی در مدرسه وضو یا نماز بر خلاف آموزش‌های مذهبی خانواده به آن‌ها آموزش داده می‌شود، دچار دوگانگی و فشار روانی می‌شوند. مسئولان آموزش و پرورش تمام تنوع مذهبی میلیون‌ها شهروند اهل‌سنت کشور را نادیده گرفته و آموزش‌های یک‌جانبه مذهبی را اعمال می‌کنند.»

خانواده‌های معترض با تأکید بر حق اساسی کودکان در یادگیری آموزه‌های مذهبی متناسب با باورهای خانوادگی خود، خواستار تغییر و اصلاح متون درسی در مناطق سنی‌نشین، ارائه کتب آموزشی اختصاصی یا تدوین محتوای کثرت‌گرا متناسب با مناسک فقهی اهل‌سنت و جماعت از سوی وزارت آموزش و پرورش شدند.

تحمیل متون آموزشی یک‌جانبه مذهبی و آموزش مناسک یک مذهب خاص به کودکان سایر مذاهب در مدارس عمومی، مصداق صریح «نقض آزادی اندیشه، قطب‌بندی مذهبی و آموزش اجباری» به شمار می‌رود.

بر اساس اصل ۱۲ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، مذاهب اسلامی (از جمله مذهب تسنن) دارای احترام کامل بوده و پیروان این مذاهب در انجام مراسم مذهبی و آموزش و پرورش دینی بر طبق فقه خود آزادند. همچنین مطابق ماده ۱۸ میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی و ماده ۱۴ کنوانسیون حقوق کودک، دولت‌ها مکلفند به حق والدین در تضمین آموزش مذهبی و اخلاقی فرزندانشان متناسب با معتقدات خودشان احترام بگذارند و از هرگونه القاء یا تحمیل عقیدتی اجباری در سامانه آموزش عمومی اجتناب ورزند. نادیده‌گرفتن فقه اهل‌سنت در کتب رسمی، تضییع آشکار این حقوق اولیه قانونی است.